Zuzana Tabačková

Wissenschaftliche
Mitarbeiterin


Raum: B 222
Tel: 030 314 28104
Fax: 030 314 28153

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Sprech­zei­ten

nach Ver­ein­ba­rung per E‑Mail

Vita

seit 2018 Wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin am Fach­ge­biet Städ­te­bau und Sied­lungs­we­sen am Insti­tut für Stadt- und Regio­nal­pla­nung (ISR) | TU Ber­lin
2017– 2018 Lehr­be­auf­tragte (Grund­la­gen des Städ­te­baus) am Fach­ge­biet Städ­te­bau und Sied­lungs­we­sen am Insti­tut für Stadt- und Regio­nal­pla­nung (ISR) | TU Ber­lin
seit 2017 Frei­be­ruf­li­che und ehren­amt­li­che Tätig­keit für JAS – Jugend Archi­tek­tur Stadt e. V.
seit 2016 Grün­dungs­mit­glied bei Spolka
2015– 2017 Stu­den­ti­sche Mit­ar­bei­te­rin am Fach­ge­biet Städ­te­bau und Sied­lungs­we­sen am Insti­tut für Stadt- und Regio­nal­pla­nung (ISR) | TU Ber­lin
2014– 2017 MA Archi­tek­tur an der Uni­ver­si­tät der Künste Ber­lin | Mas­ter­ar­beit: Com­mo­ning School, Tur­ning a school into a space of com­mu­nity
2013– 2014 Prak­ti­kum in Archi­tek­tur­büro die Bau­pi­lo­ten | Schwer­punkte: Par­ti­zi­pa­tion
2012 Prak­ti­kum in Archi­tek­tur­büro Erchin­ger Wurf­baum | Schwer­punkte: Dar­stel­lung
2009– 2013 Mas­ter of Arts Archi­tek­tur an der Uni­ver­sity of Edin­burgh | Bache­lor­ar­beit: Cri­ti­ca­lity in Archi­tec­ture through the par­ti­ci­pa­tory archi­tec­tu­ral pro­cess

For­schung

2019 Johan­nes-Göde­ritz-Stif­tun­g/­Stadt Dres­den Koope­ra­ti­ons­pro­jekt zur Aus­lo­bung und Ver­an­stal­tung des Johan­nes-Göde­ritz-Wett­be­werbs 2019 DRES­DEN COM­MO­NING – Städ­te­bau für kol­lek­tive Stadt­pro­duk­tion
2019– 2021 Toyota Foun­da­tiom geför­det Rese­arch and Design Pro­jekt School in Com­mu­nity
2019 Kura­tie­rug der Aus­ste­lug Luda­tia
2019 Rese­arch ad Design Pro­jekt Never-never School: Map­ping the In-bet­ween
2018 Kura­tie­rung der Aus­ste­lung Nor­dic Urban Spaces
2015– 2018 Stu­den­ti­sche Mit­ar­beit im For­schungs­pro­jekt „Hin­gu­cker! Begleit­for­schung zum Jugend­be­tei­li­gungs­pro­jekt ‚Hin­gu­cker’ von JAS e. V.“
2016– 2017 Stu­den­ti­sche Mit­ar­beit im Wüs­ten­rot-For­schungs- und Koope­ra­ti­ons­pro­jekt „Ler­nen in der bau­kul­tu­rel­len Bil­dung. For­mate und Pro­zesse”
2015– 2017 Stu­den­ti­sche Mit­ar­beit im DFG-geför­der­ten For­schungs­pro­jekt „Lokale Bil­dungs­land­schaf­ten und Stadt­ent­wick­lung – Schnitt­stel­len und Ver­flech­tun­gen“
2017 Stu­den­ti­sche Mit­ar­beit im BMBF-Ver­bund­pro­jekt „ROOF WATER-FARM“

Vor­träge & Work­shops

9.9.2019 / Tal­linn (EE) Work­shop Uto­pian archi­tec­ture edu­ca­tion | Inter­na­tio­nal Archi­tec­ture Schools‘ Exhi­bi­tion Ter­ri­bly Beau­ti­ful, im Rah­men von Tal­linn Archi­tec­ture Bien­nale 2019
28.8.– 6.9.2019 / Kosice (SK) Durch­füh­rung von Som­mer­schule Never-never School
29.6. 2019 / Ber­lin Work­shop Spaces of Collec­ti­vity | Sym­po­sium teilen/​lernen: Metho­den des Kol­lek­ti­ven in Kunst, Wis­sen­schaft und Akti­vis­mus | orga­ni­siert von DFG-Gra­du­ier­ten­kol­legs „Das Wis­sen der Künste“ der Uni­ver­si­tät der Künste Ber­lin
6.10. 2018 / Kosice (SK) Vor­trag mit Andreas Brück CON­STANT URBAN DESIGN EDU­CA­TION: New inter­ac­tive forms of art edu­ca­tion | Kon­fe­renz Models of Art Edu­ca­tion
22. – 23.09.2017 / Ber­lin Vor­trag Tur­ning school into a space of com­mu­nity | Sym­po­sium Lear­ning from Con­text | orga­ni­siert von Tes­serae Urban Social Rese­arch group
02.08.2017 / Hang­zhou (CN) Ent­wurfs­lei­tung der Gruppe Eco­lo­gi­cal Com­mu­nity im Rah­men von inter­na­tio­nalle Som­mer­schule Eco-Com­mu­nity Urban Design Inter­na­tio­nal Work­shop

Publi­ka­tio­nen

Bücher
  • Gre­s­a­kova, Lydia / Taback­ova, Zuzana / Spolka (Hgs.) (2020): Map­ping the In-bet­ween: Inter­di­sci­pli­nary Methods for Envi­sio­ning other Futures. Kosice: Spolka. ISBN (print): 978–80-973580–0‑6.
  • Bent­lin, Felix / Mil­lion, Angela / Tabač­ková, Zuzana (Hgs.) (2019): Dres­den Com­mo­ning – Städ­te­bau für kol­lek­tive Stadt­pro­duk­tion. Uni­ver­si­täts­ver­lag der TU Ber­lin, Ber­lin. ISBN (Print): 978–3‑7983–3120‑4 ISBN (Online): 978–3‑7983–3121‑1. Online ver­füg­bar unter: http://​dx​.doi​.org/​1​0​.​1​4​2​7​9​/​d​e​p​o​s​i​t​o​n​c​e​-9155
  • Mil­lion, Angela / Ste­g­lich, Anja / Bent­lin, Felix / Tabač­ková, Zuzana (Hg.) (2018): Auf zu neuen Ufern in Trep­tow-Köpe­nick – Lyrisch-pho­to­gra­phi­sche Auf­zeich­nun­gen in der Stadt­pla­nung. Fach­ge­biet Städ­te­bau und Sied­lungs­we­sen. Ber­lin. ISBN (Print): 978–3‑9815968–6‑1
Buch­ka­pi­tel
  • Gre­s­a­kova, Lydia / Taback­ova, Zuzana / Spolka (2020): Map­ping the In-bet­ween. In: Gre­s­a­kova, Lydia / Taback­ova, Zuzana / Spolka (Hgs.): Map­ping the In-bet­ween: Inter­di­sci­pli­nary Methods for Envi­sio­ning other Futures. Kosice: Spolka. ISBN (print): 978–80-973580–0‑6.
  • Bent­lin, Felix / Mil­lion, Angela / Tabač­ková, Zuzana (2019): Dres­den Com­mo­ning – Städ­te­bau für kol­lek­tive Stadt­pro­duk­tion. In: Bent­lin, Felix / Mil­lion, Angela / Tabač­ková, Zuzana (Hg.): Dres­den Com­mo­ning – Städ­te­bau für kol­lek­tive Stadt­pro­duk­tion. Uni­ver­si­täts­ver­lag der TU Ber­lin, Ber­lin. S. 12–17. ISBN (Print): 978–3‑7983–3120‑4 ISBN (Online): 978–3‑7983–3121‑1. Online ver­füg­bar unter: http://​dx​.doi​.org/​1​0​.​1​4​2​7​9​/​d​e​p​o​s​i​t​o​n​c​e​-9155
  • Bent­lin, Felix / Mil­lion, Angela / Tabač­ková, Zuzana (2019): The­men und Poten­ziale des städ­te­bau­li­chen Wett­be­werbs. In: Bent­lin, Felix / Mil­lion, Angela / Tabač­ková, Zuzana (Hg.): Dres­den Com­mo­ning – Städ­te­bau für kol­lek­tive Stadt­pro­duk­tion. Uni­ver­si­täts­ver­lag der TU Ber­lin, Ber­lin. S. 80–83. ISBN (Print): 978–3‑7983–3120‑4 ISBN (Online): 978–3‑7983–3121‑1. Online ver­füg­bar unter: http://​dx​.doi​.org/​1​0​.​1​4​2​7​9​/​d​e​p​o​s​i​t​o​n​c​e​-9155
  • Hein­rich, Anna Juliane / Mil­lion, Angela / Taback­ova, Zuzana (2019): Begleit­for­schung. Blick von außen. In: JAS – Jugend Archi­tek­tur Stadt e. V. (Hg.): Hin­gu­cker 2013–2017. Par­ti­zi­pa­ti­ves Bauen und Gestal­ten mit Kin­dern und Jugend­li­chen. JAS e. V.: Essen. S. 92–98. ISBN: 978–3‑9815968–5‑4.
  • Brück, Andreas / Taback­ova, Zuzana: Con­stant urban design edu­ca­tion. In: Faculty of Arts of the Tech­ni­cal Uni­ver­sity of Košice (Hrsg.) Odkial a kam? Modely umeleckeho vzde­la­va­nia. Košice, Slo­va­kia: FU TUKE – Faculty of Arts of the Tech­ni­cal Uni­ver­sity of Košice, 2019, S. 158–163.
  • Taback­ova, Zuzana (2018): ŠAK – škola a komu­nita (School and Com­mu­nity). In: Euro­pean Cul­tu­ral Foun­da­tion and Kry­tyka Poli­ty­czna (Hg.): Com­mu­nities of Prac­tice Towards Social Change. Amterdam, War­saw. S. 99–104.