Dr.-Ing. Anna
Juliane Heinrich

Wissenschaftliche
Mitarbeiterin


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Sprech­zei­ten

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Vita

02/2019– 04/2019 Gast­wis­sen­schaft­le­rin an der Hoch­schule Gent | Bel­gien | For­schungs­sti­pen­dium des DAAD für pro­mo­vierte Nach­wuchs­wis­sen­schaft­ler
2017 Pro­mo­tion | TU Ber­lin, Fak. VI Pla­nen – Bauen – Umwelt | Titel: „Die sozi­al­räum­li­che Bil­dungs­land­schaft Cam­pus Rütli in Ber­lin-Neu­kölln. Begrün­dun­gen und Bedeu­tun­gen aus der Per­spek­tive gestal­ten­der Akteure“ | Wis­sen­schaft­li­che Aus­spra­che am 17.07.2017 | Ver­öf­fent­li­chung im VS Ver­lag für Sozi­al­wis­sen­schaf­ten
seit 2016 Frei­be­ruf­li­che Tätig­keit für STADT­IDEE Städtebau.Prozess.Kommunikation
seit 2012 Frei­be­ruf­li­che und ehren­amt­li­che Tätig­keit für JAS – Jugend Archi­tek­tur Stadt e. V.
seit 2011 Wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin am Fach­ge­biet Städ­te­bau und Sied­lungs­we­sen am Insti­tut für Stadt- und Regio­nal­pla­nung (ISR) | TU Ber­lin
2011 Diplom an der Fakul­tät Raum­pla­nung der TU Dort­mund | Diplom­ar­beits­ti­tel: Gover­nance-Mus­ter in der Inter­na­tio­na­len Bau­aus­stel­lung Stadt­um­bau Sach­sen-Anhalt 2010. Die Fall­stu­dien Bern­burg und Wei­ßen­fels
2010 Stu­den­ti­sche Mit­ar­bei­te­rin und Prak­ti­kan­tin am Deut­schen Insti­tut für Urba­nis­tik (Difu) | Ber­lin
2009– 2010 Stu­dium an der König­lich Tech­ni­schen Hoch­schule (KTH) Stock­holm | Schwe­den
2007– 2009 Stu­den­ti­sche Mit­ar­bei­te­rin am Fach­ge­biet Städ­te­bau, Stadt­ge­stal­tung und Bau­leit­pla­nung an der Fakul­tät Raum­pla­nung | TU Dort­mund
2005 Stu­dium an der Fakul­tät Raum­pla­nung der TU Dort­mund

For­schung

11/2019 – 09/2020 For­schungs­pro­jekt „Posi­tio­na­lity Rel­oa­ded – Dimen­sio­nen von Refle­xi­vi­tät im Ver­hält­nis von Wis­sen­schaft und Gesell­schaft“
02/2019 – 04/2019 For­schungs­pro­jekt „Inte­gra­ted Ana­ly­sis of Visual & Ver­bal Data in Qua­li­ta­tive Rese­arch. A Metho­do­lo­gi­cal Cla­ri­fi­ca­tion for Inter­di­sci­pli­nary Rese­arch“
seit 2018 Mit­ar­beit im For­schungs­pro­jekt „Bil­dung: Raum­wis­sen von Kin­dern und Jugend­li­chen in der Pla­nung“ (Teil­pro­jekt des Son­der­for­schungs­be­rei­ches „Re-Figu­ra­tion von Räu­men“)
2012 – 2017 Dis­ser­ta­tion mit dem Titel „Die sozi­al­räum­li­che Bil­dungs­land­schaft Cam­pus Rütli in Ber­lin-Neu­kölln. Begrün­dun­gen und Bedeu­tun­gen aus der Per­spek­tive gestal­ten­der Akteure“
10/2016 – 03/2018 Mit­ar­beit im For­schungs­pro­jekt „Ler­nen in der bau­kul­tu­rel­len Bil­dung“
10/2014 – 02/2017 Mit­ar­beit im DFG-geför­der­ten For­schungs­pro­jekt „Lokale Bil­dungs­land­schaf­ten und Stadt­ent­wick­lung – Schnitt­stel­len und Ver­flech­tun­gen“
seit 2013 Mit­ar­beit im For­schungs­pro­jekt „Hin­gu­cker! Begleit­for­schung zum Jugend­be­tei­li­gungs­pro­jekt ‚Hin­gu­cker’ von JAS e. V.“
2012 – 2013 Mit­ar­beit im For­schungs­pro­jekt „Jugend­be­tei­li­gung im Pra­xis­test“
2012 Mit­ar­beit im For­schungs­pro­jekt zur Eva­lu­ie­rung des EU-Pro­jek­tes „Fan­tasy Design – Child­ren in Com­mu­nity (2009–2011)“

Wett­be­werbe & Aus­zeich­nun­gen

2019 For­schungs­sti­pen­dium des DAAD für pro­mo­vierte Nach­wuchs­wis­sen­schaft­ler für einen drei­mo­na­ti­gen Auf­ent­halt als Gast­wis­sen­schaft­le­rin an der Hoch­schule Gent | Bel­gien
2018 För­de­rung der Dis­ser­ta­tion durch die Wüs­ten­rot Stif­tung
2012 Aus­zeich­nung der Diplom­ar­beit mit dem zwei­ten Preis des NRW.BANK.Preises „Woh­nen und Stadt“ im Rah­men des NRW.BANK.Kolloquiums 2012

Vor­träge & Work­shops

15.06.2020 Ber­lin Anna Juliane Hein­rich: Mit­wir­kung an der Online-Podi­ums­dis­kus­sion „Cros­sing Bor­ders, Crea­ting Tog­e­ther – an Inter­di­sci­pli­nary Dia­lo­gue on Trans­di­sci­pli­nary Know­ledge Pro­duc­tion“
27.02.2020 Ber­lin Anna Juliane Hein­rich: Mode­ra­tion der Ses­sion „Poly­con­tex­tu­ra­liz­a­tion and Poli­tics of Ent­an­gle­ment“ im Rah­men der 2. Inter­na­tio­na­len Kon­fe­renz des Son­der­for­schungs­be­reichs 1265 zum Thema „Re-Figu­ra­tion of Spaces: Poly­con­tex­tu­ral Spa­tial Arran­ge­ments“
19.11.2019 Brüs­sel, Bel­gien Anna Juliane Hein­rich: „Young People as Co-Creators of Public Spaces“ | Vor­trag im Rah­men der Kon­fe­renz „Kin­der­rech­ten in lokale con­text“ anläss­lich der Grün­dung des Flä­mi­schen Netz­werks Kin­der- und Jugend­freund­li­cher Städte und Gemein­den (Vlaams Net­werk Kind- en Jeug­d­vrien­de­li­jke Steden en Geme­en­ten)
29.10.2019 Nan­jing, China Anna Juliane Hein­rich: „Young urban desi­gners. Invol­ving child­ren and youth in urban rene­wal“ | Vor­trag im Rah­men der Kon­fe­renz „People-ori­en­ted Urban Design“ (28./29.10.2019).
03.04.2019 Gent, Bel­gien Anna Juliane Hein­rich: „Youth par­ti­ci­pa­tion – Some thought-pro­vo­king impul­ses on invol­ving youth in urban deve­lo­p­ment pro­ces­ses“ | Public Lec­ture an der Hoch­schule Gent (HoGent).
26.02.2019 Gent, Bel­gien Anna Juliane Hein­rich: „Youth par­ti­ci­pa­tion – Per­spec­ti­ves from prac­tice & rese­arch on how to make it work“ | Public Lec­ture an der Royal Aca­demy of Fine Arts, Gent.
29.01.2019 Göt­tin­gen Anna Juliane Hein­rich: „Bil­dungs­land­schaf­ten als Moto­ren der Quar­tier­s­ent­wick­lung“ im Rah­men des Fach­ta­ges „Bil­dung in der Stadt“.
14.11.2017 Stutt­gart Anna Juliane Hein­rich: „Stadt­pla­nung und Bil­dungs­land­schaf­ten“ | Ple­nar­vor­trag im Rah­men des 5. Kon­gres­ses „Zukunfts­raum Schule” (14./15.11.2017).
20.09.2016 Ber­lin Prof. Dr. Tho­mas Coe­len, Anna Juliane Hein­rich, Chris­tine Loth: „Edu­ca­tio­nal poli­tics and urban design for lear­ning. Local edu­ca­tio­nal land­s­capes in policy and prac­tice“ | Vor­trag im Rah­men der inter­na­tio­na­len Kon­fe­renz „Edu­ca­tion as a com­po­nent of the city” (19./20.09.2016).
09.09.2016 Ber­lin Anna Juliane Hein­rich: Mode­ra­tion eines Work­shops zum Thema „Cam­pus Efeu­weg: Gren­zen, Über­gänge und Ver­knüp­fun­gen gestal­ten“ im Rah­men der Kon­fe­renz „Bil­dungs­cam­pus Efeu­weg. Päd­ago­gi­sches Bauen in der wach­sen­den Stadt“.
16.03.2016 Kas­sel Prof. Dr. Angela Mil­lion, Anna Juliane Hein­rich: Mode­ra­tion des Sym­po­si­ums „Bil­dungs­land­schaf­ten und Stadt­ent­wick­lung“ und Vor­trag „Bil­dung als Stadt­bau­stein“ im Rah­men des 25. Kon­gress der Deut­schen Gesell­schaft für Erzie­hungs­wis­sen­schaft unter dem Thema „Räume für Bil­dung. Räume der Bil­dung“ (13.–16.03.2016).
09.–18.09.2015 Ber­lin Felix Bent­lin und Anna Juliane Hein­rich: Durch­füh­rung der zehn­tä­gi­gen Som­mer­schule „Die bil­dende Stadt“ im Rah­men des Pro­jek­tes der Natio­na­len Stadt­ent­wick­lungs­po­li­tik „Fach­li­cher Nach­wuchs ent­wirft Zukunft“ (BMUB, BBSR).
14.07.2015 Prag Prof. Dr. Angela Mil­lion, Anna Juliane Hein­rich: Edu­ca­tio­nal land­s­capes and urban deve­lo­p­ment. Con­tex­tual and spa­tial inter­faces and lin­kages| Vor­trag im Rah­men des Annual AESOP Con­gress zum Thema Defi­nite Space – Fuzzy Respon­si­bi­lity (13.07.–16.07.2015).
09.11.2015 Sie­gen Prof. Dr. Angela Mil­lion, Prof. Dr. Tho­mas Coe­len, Anna Juliane Hein­rich, Chris­tine Loth, Ivanka Som­bor­ski: Durch­füh­rung des Exper­ten­work­shops „Lokale Bil­dungs­land­schaf­ten und Stadt­ent­wick­lung“ und Vor­trag „Gebaute Bil­dungs­land­schaf­ten im Dis­kurs“.
02.12.2014 Gent, Bel­gien Prof. Dr.-Ing. Angela Mil­lion und Juliane Hein­rich in Koope­ra­tion mit Dr. Sven De Vis­scher, Greet De Brau­were, Pie­ter Foré, Ruben Joye, Liza Lau­wers, Hari Sacré, Griet Ver­schel­den: Durch­füh­rung eines Work­shops zum Thema „Invol­ving child­ren and young people in urban plan­ning” | Work­shop im Rah­men des Stu­di­en­ta­ges „Lebens­werte Stadt” der Hoch­schule Gent
24.10.2014 Gel­sen­kir­chen Juliane Hein­rich: „Bil­dung und inte­grierte Stadt­ent­wick­lung“ | Vor­trag im Rah­men der 18. Kon­fe­renz für Pla­ne­rin­nen und Pla­ner NRW zum Thema „Gerech­tig­keits­lü­cken in der Stadt­ent­wick­lung? Bil­dung, Woh­nen, Infra­struk­tur“
28.03.2014 Frei­burg Prof. Dr.-Ing. Angela Uttke, Juliane Hein­rich, Zil­biya Hil­de­brecht und Prof. Dr. Tho­mas Coe­len: „Lokale Bil­dungs­land­schaf­ten und Stadt­ent­wick­lung – Ein­blick in das DFG-Pro­jekt an der Schnitt­stelle zwi­schen Erzie­hungs­wis­sen­schaft und Pla­nungs­wis­sen­schaft” | Vor­trag im Rah­men der Tagung „Bil­dung – Quar­tier – Kom­mune: Per­spek­ti­ven aus For­schung und Pra­xis”.
06.12.2013 Ber­lin Prof. Dr.-Ing. Angela Uttke und Juliane Hein­rich: „Bil­dungs­land­schaf­ten als Stadt- und Quar­tier­s­ent­wick­lungs­stra­te­gie” | Vor­trag im Rah­men der Difu-Fort­bil­dung „Bil­dung und Stadt­ent­wick­lung – Chan­cen und Gren­zen inte­grier­ter Kon­zepte” (05.12.–06.12.2013).
18.07.2013 Dub­lin, Irland Juliane Hein­rich: „Young People as Pro­du­cers of the City – Put­ting Youth Par­ti­ci­pa­tion in Ger­man Muni­ci­pa­li­ties to the Test“ | Vor­trag und Dis­kus­sion des gleich­na­mi­gen Papers im Rah­men des 5th Joint AESOP / ACSP Con­gress zum Thema Plan­ning for Resi­li­ent Cities and Regi­ons (15.07.–19.07.2013)
21.06.2013 Basel, Schweiz Juliane Hein­rich und Prof. Dr. Tho­mas Coe­len: „Lokale Bil­dungs­land­schaf­ten und Stadt­ent­wick­lungs­po­li­tik – Schnitt­stel­len und Ver­flech­tun­gen” | Vor­trag im Rah­men der 2. Inter­na­tio­na­len Tagung Soziale Arbeit und Stadt­ent­wick­lung zum Thema: Quar­tiers­be­zo­gene Soziale Arbeit in der unter­neh­me­ri­schen Stadt (20.06.–21.06.2013)
15.11.2012 Erfurt Juliane Hein­rich und Thors­ten Schauz: „Der Kom­pass Jugend­li­che in der Stadt­ent­wick­lung“ | Vor­trag auf der Regio­nal­kon­fe­renz zur Jugend­be­tei­li­gung „Jugend macht Stadt!“
18.10.2012 Nürn­berg Juliane Hein­rich und Thors­ten Schauz: „Jugend­be­tei­li­gung im Pra­xis­test“ | Vor­trag auf der Regio­nal­werk­statt zur Jugend­be­tei­li­gung „Jugend macht Stadt!“
19.09.2012 Cádiz, Spa­nien Juliane Hein­rich: „Edu­ca­tio­nal Policy and Urban Deve­lo­p­ment Policy – Con­tex­tual Inter­faces, Lin­kages and Inter­de­pen­den­cies” | Vor­trag und Dis­kus­sion des gleich­na­mi­gen Papers bei der Euro­pean Con­fe­rence on Edu­ca­tio­nal Rese­arch (ECER) 2012 zum Thema: The Need for Edu­ca­tio­nal Rese­arch to Cham­pion Free­dom, Edu­ca­tion and Deve­lo­p­ment for All (18.–21.09.2012)
17.09.2012 Cádiz, Spa­nien Juliane Hein­rich: „Edu­ca­tio­nal Land­s­capes and their Mate­ria­liz­a­tion in the Built Envi­ron­ment” | Vor­trag und Dis­kus­sion des gleich­na­mi­gen Papers bei der Emer­ging Rese­ar­cher Con­fe­rence zur Euro­pean Con­fe­rence on Edu­ca­tio­nal Rese­arch (ECER) 2012
11.07.2012 Ankara, Tür­kei Juliane Hein­rich: „Lin­king Built Envi­ron­ment Edu­ca­tion and Par­ti­ci­pa­tion in Plan­ning Pro­ces­ses“ | Vor­trag und Dis­kus­sion des gleich­na­mi­gen Papers im Rah­men des 26th Annual AESOP Con­gress zum Thema: Plan­ning to Achieve / Plan­ning to Avoid (11.07.–15.07.2012)
11.06.2012 Han­no­ver Angela Uttke und Juliane Hein­rich: „Stadt­ent­wick­lung für Jugend­li­che öff­nen: Mög­lich­kei­ten und Stol­per­steine – Forum Betei­li­gung“ | Input­vor­trag und Mode­ra­tion im Rah­men der Regio­nal­kon­fe­renz zur Jugend­be­tei­li­gung „Jugend macht Stadt!“

Publi­ka­tio­nen

Bücher

 

Buch­ka­pi­tel
  • Hein­rich, Anna Juliane (im Ersch.): Inte­gra­tion visu­el­ler und ver­ba­ler Daten. in: Hein­rich, Anna Juliane / Mar­guin, Séverine / Mil­lion, Angela / Stoll­mann, Jörg (Hrsg.): Metho­den der qua­li­ta­ti­ven Raum­for­schung. Ein inter­dis­zi­pli­nä­res Hand­buch. Stutt­gart: utb-Ver­lags­ge­mein­schaft
  • Löw, Mar­tina / Hein­rich, Anna Juliane / Mar­guin, Séverine (im Ersch.): Raum­theo­rie den­ken und machen. Ein Gespräch über die Bezie­hung zwi­schen Theo­rien und Metho­den der qua­li­ta­ti­ven Raum­for­schung. In: Hein­rich, Anna Juliane / Mar­guin, Séverine / Mil­lion, Angela / Stoll­mann, Jörg (Hrsg.): Metho­den der qua­li­ta­ti­ven Raum­for­schung. Ein inter­dis­zi­pli­nä­res Hand­buch. Stutt­gart: utb-Ver­lags­ge­mein­schaft
  • Hein­rich, Anna Juliane / Mil­lion, Angela (im Ersch.): Edu­ca­tio­nal Ine­qua­lity and Urban Deve­lo­p­ment: Edu­ca­tion as a Field for Urban Plan­ning, Archi­tec­ture and Urban Design. In: Frey­tag, Tim / Glückler, Johan­nes / Meus­bur­ger, Peter / Schmidt, Anna Mateja (Hrsg.): Ine­qua­li­ties in Edu­ca­tion. The Impact of Socio­en­vi­ron­men­tal Set­tings. Book Series: Know­ledge and Space. Vol. 16. Sprin­ger
  • Mil­lion, Angela / Hein­rich, Anna Juliane (2020): Kin­der- und jugend­ge­rechte Stadt­ent­wick­lung. Bil­dungs- und Expe­ri­men­tier­räume für junge Stadt­ge­stal­te­rin­nen und Stadt­ge­stal­ter. In: Ber­li­ner Bei­rat für Fami­li­en­fra­gen (Hrsg.): Fami­lien in der wach­sen­den, viel­fäl­ti­gen Stadt. Ber­li­ner Fami­li­en­be­richt 2020. Ber­lin. S. 31–34. Online ver­füg­bar unter: fami​li​en​bei​rat​-ber​lin​.de →
  • Hein­rich, Anna Juliane (2020): Sozi­al­räum­li­che Bil­dungs­land­schaf­ten. In: Boll­weg, Petra; Buchna, Jen­ni­fer; Coe­len, Tho­mas; Otto, Hans-Uwe (Hrsg.): Hand­buch Ganz­tags­bil­dung. 2. Aufl. Wies­ba­den: VS Ver­lag für Sozi­al­wis­sen­schaf­ten. S. 1339–1351.
  • Coe­len, Tho­mas / Hein­rich, Anna Juliane / Mil­lion, Angela (2019): Local Edu­ca­tio­nal Land­s­capes in Ger­many: Inter­faces and Inter­la­cings Bet­ween Edu­ca­tion and Urban Deve­lo­p­ment. In: Hol­ger Jahnke, Caro­line Kra­mer, Peter Meus­bur­ger (Hrsg.): Geo­gra­phies of Schoo­ling. Book Series: Know­ledge and Space. Vol. 14. Sprin­ger. S. 35–53. Open access: doi​.org.
  • Hein­rich, Anna Juliane / Mil­lion, Angela / Taback­ova, Zuzana (2019): Begleit­for­schung. Blick von außen. In: JAS – Jugend Archi­tek­tur Stadt e. V. (Hg.): Hin­gu­cker 2013–2017. Par­ti­zi­pa­ti­ves Bauen und Gestal­ten mit Kin­dern und Jugend­li­chen. JAS e. V.: Essen. S. 92–98. ISBN: 978–3‑9815968–5‑4.
  • Coe­len, Tho­mas / Hein­rich, Anna Juliane / Mil­lion, Angela (2017): Com­mon Points Bet­ween Urban Deve­lo­p­ment and Edu­ca­tion. In: Mil­lion, Angela / Hein­rich, Anna Juliane / Coe­len, Tho­mas (2017): Edu­ca­tion, Space and Urban Plan­ning. Edu­ca­tion as a Com­po­nent of the City. Sprin­ger Inter­na­tio­nal Publi­shing. ISBN (print): 978–3‑319–38997‑4. ISBN (eBook): 978–3‑319–38999‑8. S. 1–15.
  • Mil­lion, Angela / Coe­len, Tho­mas / Hein­rich, Anna Juliane / Loth, Chris­tine / Som­bor­ski, Ivanka (2017): Edu­ca­tio­nal Poli­tics and Urban Design for Lear­ning. Local Edu­ca­tio­nal Land­s­capes in Policy and Prac­tice. In: Mil­lion, Angela / Hein­rich, Anna Juliane / Coe­len, Tho­mas (2017): Edu­ca­tion, Space and Urban Plan­ning. Edu­ca­tion as a Com­po­nent of the City. Sprin­ger Inter­na­tio­nal Publi­shing. ISBN (print): 978–3‑319–38997‑4. ISBN (eBook): 978–3‑319–38999‑8. S. 177–191.
  • Hein­rich, Anna Juliane (2016): Bil­den Orte Erfah­rung? In: Mil­lion, Angela / Bent­lin, Felix / Hein­rich, Anna Juliane (Hg.): Wenn Stadt Bil­dung mit­denkt, dann … Per­spek­ti­ven von Lehre, For­schung und Pra­xis auf die Idee einer bil­den­den Stadt. Ber­lin: Tem­pus Cor­po­rate. S. 102–105. ISBN (Print): 978–3‑945627–07‑5 ISBN (Online): 978–3‑945627–08‑2. Online ver­füg­bar unter: voda​fone​-stif​tung​.de →
  • Mil­lion, Angela / Bent­lin, Felix / Hein­rich, Anna Juliane (2016): Die bil­dende Stadt – Ein­lei­tung. In: Mil­lion, Angela / Bent­lin, Felix / Hein­rich, Anna Juliane (Hg.): Wenn Stadt Bil­dung mit­denkt, dann … Per­spek­ti­ven von Lehre, For­schung und Pra­xis auf die Idee einer bil­den­den Stadt. Ber­lin: Tem­pus Cor­po­rate. S. 10–13. ISBN (Print): 978–3‑945627–07‑5 ISBN (Online): 978–3‑945627–08‑2. Online ver­füg­bar unter: voda​fone​-stif​tung​.de →
  • Coe­len, Tho­mas / Hein­rich, Anna Juliane / Mil­lion, Angela (2016): Bil­dungs­land­schaf­ten als Stra­te­gie der Stadt- und Quar­tier­s­ent­wick­lung. In: Oeh­ler, Patrick / Tho­mas, Nicole / Dril­ling, Mat­thias (Hg.) (2015): Soziale Arbeit in der unter­neh­me­ri­schen Stadt. Kon­texte, Pro­gram­ma­ti­ken, Aus­bli­cke. Wies­ba­den: VS Ver­lag für Sozi­al­wis­sen­schaf­ten. S. 143–159. ISBN: 978–3‑658108984.
  • Mil­lion, Angela / Hein­rich, Anna Juliane / Coe­len, Tho­mas (2015): Schnitt­fel­der zwi­schen Stadt­ent­wick­lung und Bil­dungs­we­sen. In: Coe­len, Tho­mas / Hein­rich, Anna Juliane / Mil­lion, Angela (Hg.) (2015): Stadt­bau­stein Bil­dung. Wies­ba­den: VS Ver­lag für Sozi­al­wis­sen­schaf­ten. S. 1–19.
  • Edel­hoff, Silke / Hein­rich, Anna J. / Schauz, Thors­ten / Mil­lion, Angela (2015): Lebe deine Stadt! Jugend­li­che als Akteure der Stadt­er­neue­rung. In: Alt­rock, Uwe / Kunze, Roland / Schmitt, Gisela / Schu­bert, Dirk (Hrsg.): Über Städ­te­bau­för­de­rung hin­aus? Jahr­buch Stadt­er­neue­rung 2014/15. Ber­lin: Ver­lag Uwe Alt­rock, S. 185–195.
  • Cremer-Schulte, Domi­nik / Hill, Alex­an­dra / Hein­rich, Juliane / Kaboth, Katha­rina / Kör­ner, Patrick / Noack, Sabine / Siel­ker, Fran­ziska (2009): Par­ti­ci­pa­tory Forest Manage­ment in East Africa – The Case of the Bale Moun­tains, Ethio­pia. In: Gaesing, Karin (Hrsg.): Recon­ci­ling Rural Live­li­hood and Bio­di­ver­sity Con­ser­va­tion – Les­sons from Rese­arch and Prac­tice. Spring Rese­arch Series Nr. 52. TU Dort­mund, S. 163–171.

 

Fach­auf­sätze und Bei­träge in Fach­zeit­schrif­ten
  • Mar­guin, Séverine / Flink, Tim / Haus, Juliane / Hein­rich, A. Juliane / Kahl, Antje / Schend­ziel­orz, Cor­ne­lia / Singh, Ajit (Hrsg.) (2021; akzep­tiert): Posi­tio­na­lity Rel­oa­ded. Dimen­si­ons of Refle­xi­vity in the Rela­ti­ons­hip of Sci­ence and Society. Spe­cial Issue. HSR – His­to­ri­cal Social Rese­arch.
  • Hein­rich, Anna Juliane / Mil­lion, Angela (im Ersch.): Das junge Gesicht unse­rer Städte. Enga­ge­ment, For­de­run­gen und Her­aus­for­de­run­gen jun­ger Men­schen in der Stadt­ent­wick­lung. In: PLA­NE­RIN 05/20
  • Dirin­ger, Julia / Hein­rich, Anna Juliane (2019): Innen ent­wi­ckeln. Kom­mu­ni­ka­tiv und koope­ra­tiv lebens­werte Orte gestal­ten. Edi­to­rial. In: PLA­NE­RIN 06/19. S. 3–4
  • Coe­len, Tho­mas / Som­bor­ski, Ivanka / Hein­rich, Anna Juliane / Loth, Chris­tine / Mil­lion, Angela (2017): Sozi­al­päd­ago­gik an der Schnitt­stelle zwi­schen Bil­dungs­we­sen und Stadt­ent­wick­lung. In: ZfS – Zeit­schrift für Sozi­al­päd­ago­gik, 03/2017, S. 227–247. DOI: 10.3262/ZFSP1703227
  • Hein­rich, A. Juliane / Mil­lion, Angela (2016): Young People as City Buil­ders. Youth Par­ti­ci­pa­tion in Ger­man Muni­ci­pa­li­ties. In: disP – The Plan­ning Review 204, 52.1, S. 56–71. DOI: 10.1080/02513625.2016.1171049
  • Mil­lion, Angela / Hein­rich, Anna Juliane / Coe­len, Tho­mas (2015): Edu­ca­tio­nal land­s­capes and urban deve­lo­p­ment. Con­tex­tual and spa­tial inter­faces and lin­kages. In: Plan­ning Prac­tice and Rese­arch. Zugriff unter: tand​fon​line​.com →
  • Mil­lion, Angela / Hein­rich, Anna Juliane (2014): Lin­king Par­ti­ci­pa­tion and Built Envi­ron­ment Edu­ca­tion in Urban Plan­ning Pro­ces­ses. In: Cur­rent Urban Stu­dies, 2, 335–349. Online ver­füg­bar unter: dx​.doi​.org →
  • Hein­rich, Anna Juliane / Uttke, Angela / Haury, Ste­pha­nie (2013): Jugend­be­tei­li­gung selbst­ge­macht. In: Land­In­Form spe­zial: Jugend und Regio­nal­ent­wick­lung, 3/2013, S. 38–39. Online ver­füg­bar unter: netz​werk​-laend​li​cher​-raum​.de →
  • Hein­rich, Anna Juliane (2013): Urban Gover­nance im Stadt­um­bau ost­deut­scher Mit­tel­städte: Gover­nance-Mus­ter im Stadt­um­bau am Bei­spiel der IBA-Städte Bern­burg und Weis­sen­fels. In: disP – The Plan­ning Review, 49:1, S. 29–43
  • Benze, Andrea / Hein­rich, Anna Juliane / Jimé­nez Matt­s­son, Chris­tina / Wal­ter, Urs (2013): Kön­nen wir mit­spie­len? In: Bezirks­amt Neu­kölln von Ber­lin (Hrsg.): Wem gehört der (KM)Platz? Die Schü­le­rin­nen, Künst­le­rin­nen, Pla­ne­rin­nen-Work­shopreihe zur Sanie­rung der Karl-Marx-Straße in Ber­lin-Neu­kölln. S. 13–16. Online ver­füg­bar unter: kms​-nk​.net →
  • Uttke, Angela / Brück, Andreas / Hein­rich, Anna Juliane (2012): Map­ping Hobrecht Neu­kölln. In: Bezirks­amt Neu­kölln von Ber­lin (Hrsg.): QUER/STRASSE. Die Schü­lerwork­shops 2012 zur Sanie­rung der Karl-Marx-Straße. Pro­jekt­do­ku­men­ta­tion, S. 6–13. Online ver­füg­bar unter: aktion​-kms​.de →
  • Uttke, Angela / Hein­rich, Juliane (2011): Das Pla­nen der Fried­hofs­ent­wick­lung. In: das rat­haus, 6/2011, S. 164–166.
  • Hein­rich, Juliane / Vet­ter, Björn (2010): Stock­holm – Erste „Grüne Haupt­stadt Euro­pas“. In: Pla­ne­rin, 3/2010, S. 49–50.

Mit­glied­schaf­ten

  • PLA­NE­RIN – Redak­ti­ons­mit­glied der Fach­zeit­schrift PLA­NE­RIN der SRL
  • JAS – Jugend Archi­tek­tur Stadt e. V.
  • SRL – Ver­ei­ni­gung für Stadt‑, Regio­nal- und Lan­des­pla­nung e. V.